Sortie pédagogique à Archéa pour les élèves de 5e2 et de 5e4

Les élèves de 5°2 et de 5°4 ont participé à une sortie pédagogique au musée Archéa à Louvres. Après une visite commentée du musée sur le thème du Moyen-Age, les élèves de 5°2 ont réalisé des blasons et ceux de 5°4 ont utilisé les techniques du haut Moyen-Age pour fabriquer leur propre tissage.

Voici quelques témoignages d’élèves :

« J’ai appris qu’on tissait avec de la laine et que la teinture venait des fleurs. »  Thomas

« J’ai appris que les tailleurs de pierre laissaient une « signature » pour pouvoir être payés .
J’ai aussi appris les métiers du Moyen-Age : vannier, forgeron, fermier…. »  Luce

« J’ai appris que sur les blasons, le bleu est appelé « Azur », le rouge « gueule » et le blanc
« argent» . » Amaïa

« Mon meilleur souvenir c’est lorsque l’on a créé des blasons . »  Salim

« J’ai été étonnée par les maquettes car elles avaient beaucoup de détails. »  Élisa

Concours de Poésie en langue étrangère

Le collège du Servois a participé au concours de poésie en langue étrangère organisé par le lycée Hugues Capet avec les autres collèges du secteur.

20 élèves de 3ème ont été sélectionnés pour se rendre au lycée le lundi 2 mai où de nombreux participants ont lu leurs poèmes en anglais, allemand, espagnol et chinois sur le thème de la fraternité.

Félicitations à Louise Paris, élève de 3e1 qui a remporté le 3e prix.

Ci-dessous quelques productions d’élèves.

With your friends
Be happy
It’s fraternity

To get on well
With somebody
It’s fraternity

If you are friendly
It’s fraternity

For happiness of all
Be fraternal

Charline Renaud
We are all brothers
We are all sisters
We are all a family

That’s what we call humanity
Our wealth is our diversity
Our strength is our solidarity
That’s what we call humanity

Clara Chéron

Newsletter du collège n°2

Madame, Monsieur,
J’ai le plaisir de vous adresser la première publication de la Newsletter du collège du Servois.
Cette publication est née de l’expression de plusieurs membres de notre communauté éducative fédérés autour d’un objectif commun : informer et présenter le collège du Servois et ses actions dans le cadre de son environnement proche. N’hésitez surtout pas à la diffuser le plus largement possible, y compris auprès des élèves les plus jeunes (les prochaines générations) et de leur famille.
Je vous en souhaite une agréable découverte ainsi qu’une excellente lecture.

Isabelle GOUINEAU, Principale

EPI – Vitraux

Après une première séance avec une présentation de l’histoire des vitraux et le choix des couleurs par les élèves, les verres ont été coupés et sont prêt pour la grisaille le jeudi 5 novembre prochain.

Les morceaux de verre choisi par les élèves le jeudi 15 octobre

Intervention 4e4

Hugo Leroux en pleine présentation devant la classe de 4e4

Dans le cadre du Prix Roberval dont l’un de ses articles est finaliste, le journaliste indépendant Hugo Leroux (Sciences et Vie, Sciences et Vie Junior…) est intervenu auprès de la classe de 4e4 sur le thème des fake news. S’il ne fallait retenir qu’une chose de cette intervention, c’est qu’il est important dans le monde qui nous entoure de faire preuve d’esprit critique et donc de vérifier les informations qui s’offrent à nous. 

Un grand merci à l’UTC de Compiègne et à M.Leroux pour cette intervention. M.Leroux a d’ailleurs reçu le Coup de cœur des étudiants de l’université de technologie de Compiègne 2019

Article consacré à l’intervention sur le site du conseil départemental à l’adresse suivante : http://peo60.fr/actualites/detail/actualites/demasquer-le-faux-a-la-chapelle-en-serval-1/

EPI Vitraux : les 1ères images

Aujourd’hui (le jeudi 7 novembre), les élèves de 5e sont passés à la partie pratique de leur réalisation d’un vitrail. Au programme, la grisaille (peinture sur le verre). Le moins que l’on puisse dire est que le résultat est prometteur.

A suivre…

Les échanges Erasmus + en 3ème se préparent dès maintenant

Lors de l’année scolaire 2019-2020, une vingtaine d’élèves de 3ème seront impliqués dans le projet Erasmus + « Mémoires héritées, histoires partagées des deux Guerres mondiales ».

Après une réception et un voyage à Naples en novembre 2018 et avril-mai 2019, les élèves poursuivront le travail de leurs pairs à travers la réalisation d’une bande dessinée, d’un livre de lettres, de calendriers lors de deux mobilités en Sicile (novembre 2019) et en Allemagne (mai 2020).

Les élèves de troisième qui ont participé au projet ont témoigné de leur expérience aux quatrièmes et laissé une « mémoire » de leur travail à travers les lettres de soldats et planches de bande dessinée exposées en HG1.

A ce sujet, un article vient de paraître dans le magazine municipal de la Chapelle en Serval.

Une note d’information et un questionnaire ont été remis aux quatrièmes à la mi-juin par Mr Gast dans le but d’associer les élèves au projet. D’ores et déjà, une dizaine de questionnaires de motivation ont été complétés par les élèves.