Extrait du 19-20 de France 3 du 11/05/2022 de 7 min00 s à 10 min 51 s
Extrait du 12-13 de France 3 du 11/05/2022 de 3 min 17 s à 6 min 53 s
Extrait du 19-20 de France 3 du 11/05/2022 de 7 min00 s à 10 min 51 s
Extrait du 12-13 de France 3 du 11/05/2022 de 3 min 17 s à 6 min 53 s
Les élèves de 5°2 et de 5°4 ont participé à une sortie pédagogique au musée Archéa à Louvres. Après une visite commentée du musée sur le thème du Moyen-Age, les élèves de 5°2 ont réalisé des blasons et ceux de 5°4 ont utilisé les techniques du haut Moyen-Age pour fabriquer leur propre tissage.
Voici quelques témoignages d’élèves :
« J’ai appris qu’on tissait avec de la laine et que la teinture venait des fleurs. » Thomas
« J’ai appris que les tailleurs de pierre laissaient une « signature » pour pouvoir être payés .
J’ai aussi appris les métiers du Moyen-Age : vannier, forgeron, fermier…. » Luce
« J’ai appris que sur les blasons, le bleu est appelé « Azur », le rouge « gueule » et le blanc
« argent» . » Amaïa
« Mon meilleur souvenir c’est lorsque l’on a créé des blasons . » Salim
« J’ai été étonnée par les maquettes car elles avaient beaucoup de détails. » Élisa
Le collège du Servois a participé au concours de poésie en langue étrangère organisé par le lycée Hugues Capet avec les autres collèges du secteur.
20 élèves de 3ème ont été sélectionnés pour se rendre au lycée le lundi 2 mai où de nombreux participants ont lu leurs poèmes en anglais, allemand, espagnol et chinois sur le thème de la fraternité.
Félicitations à Louise Paris, élève de 3e1 qui a remporté le 3e prix.
Ci-dessous quelques productions d’élèves.
With your friends Be happy It’s fraternity To get on well With somebody It’s fraternity If you are friendly It’s fraternity For happiness of all Be fraternal Charline Renaud
We are all brothers We are all sisters We are all a family That’s what we call humanity Our wealth is our diversity Our strength is our solidarity That’s what we call humanity Clara Chéron
Madame, Monsieur,
J’ai le plaisir de vous adresser la première publication de la Newsletter du collège du Servois.
Cette publication est née de l’expression de plusieurs membres de notre communauté éducative fédérés autour d’un objectif commun : informer et présenter le collège du Servois et ses actions dans le cadre de son environnement proche. N’hésitez surtout pas à la diffuser le plus largement possible, y compris auprès des élèves les plus jeunes (les prochaines générations) et de leur famille.
Je vous en souhaite une agréable découverte ainsi qu’une excellente lecture.
Isabelle GOUINEAU, Principale
Après une première séance avec une présentation de l’histoire des vitraux et le choix des couleurs par les élèves, les verres ont été coupés et sont prêt pour la grisaille le jeudi 5 novembre prochain.
Dans le cadre du Prix Roberval dont l’un de ses articles est finaliste, le journaliste indépendant Hugo Leroux (Sciences et Vie, Sciences et Vie Junior…) est intervenu auprès de la classe de 4e4 sur le thème des fake news. S’il ne fallait retenir qu’une chose de cette intervention, c’est qu’il est important dans le monde qui nous entoure de faire preuve d’esprit critique et donc de vérifier les informations qui s’offrent à nous.
Un grand merci à l’UTC de Compiègne et à M.Leroux pour cette intervention. M.Leroux a d’ailleurs reçu le Coup de cœur des étudiants de l’université de technologie de Compiègne 2019
Article consacré à l’intervention sur le site du conseil départemental à l’adresse suivante : http://peo60.fr/actualites/detail/actualites/demasquer-le-faux-a-la-chapelle-en-serval-1/
Aujourd’hui (le jeudi 7 novembre), les élèves de 5e sont passés à la partie pratique de leur réalisation d’un vitrail. Au programme, la grisaille (peinture sur le verre). Le moins que l’on puisse dire est que le résultat est prometteur.
A suivre…
Lors de l’année scolaire 2019-2020, une vingtaine d’élèves de 3ème seront impliqués dans le projet Erasmus + « Mémoires héritées, histoires partagées des deux Guerres mondiales ».
Après une réception et un voyage à Naples en novembre 2018 et avril-mai 2019, les élèves poursuivront le travail de leurs pairs à travers la réalisation d’une bande dessinée, d’un livre de lettres, de calendriers lors de deux mobilités en Sicile (novembre 2019) et en Allemagne (mai 2020).
Les élèves de troisième qui ont participé au projet ont témoigné de leur expérience aux quatrièmes et laissé une « mémoire » de leur travail à travers les lettres de soldats et planches de bande dessinée exposées en HG1.
A ce sujet, un article vient de paraître dans le magazine municipal de la Chapelle en Serval.
Une note d’information et un questionnaire ont été remis aux quatrièmes à la mi-juin par Mr Gast dans le but d’associer les élèves au projet. D’ores et déjà, une dizaine de questionnaires de motivation ont été complétés par les élèves.