Catégorie : Projets, sorties, voyages

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Un petit geste pour un grand projet !

Bonjour à tous!

La classe de 5e3 dont je suis professeure principale est investie depuis le début de l’année scolaire sur un projet interdisciplinaire : le suivi de l’expédition Ultima Patagonia 2019.

Ce projet se clôturera par un séjour dans le Jura au mois de juin. Ce sera l’occasion pour l’ensemble des élèves de la classe de concrétiser leurs apprentissages.

Pour que chaque élève puisse partir et que nous réalisions le programme le plus enrichissant possible, nous avons besoin de financement supplémentaire. C’est l’objet de  cette collecte de dons sur le site de la trousse à projet.
Allez faire un tour ! Vous trouverez davantage d’explications sur le projet mené par les élèves.

https://trousseaprojets.fr/projet/1695-des-picards-sous-terre

Merci pour eux ! N’hésitez pas à diffuser ce lien autour de vous ! Chaque euro compte !

Elodie Mulot

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Des mosaïques et des visites

Les espagnols ont passé une semaine dans nos murs et avec nos élèves, voici leurs réalisations en mosaïque. Il ne reste qu’à finaliser leurs travaux afin de les apporter en Espagne pour les exposer sur place. 

Ils sont aussi allés visiter le Domaine de Chantilly et Paris en profitant du soleil printanier.

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Voyage à Valmeinier

L’AS organise un séjour au ski du 23 au 29 mars.

Dimanche 24 mars :

Les skieurs sont bien arrivés. Le trajet s’est très bien passé. Ils ont été occupés par des activités studieuses. 

Mardi 26 mars :

Les débutants progressent rapidement tout en s’amusant. Les confirmés peaufinent leur technique. Et pour finir la journée, nous avons sollicité leurs vocalises, mais bien sûr nous n’oublions pas les révisions pour tous !!!

Jeudi 28 mars

Après un séjour rondement mené, la station Valmeinier a décidé de donner à une piste le nom de Mme Mulot.

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Nos élèves de 3ème au Royaume-Uni

Du 25 au 29 mars, des élèves de 3ème4 et de 3ème2 partent au Royaume-Uni dans le cadre de l’échange scolaire avec Waverley School de Birmingham accompagnés par Mesdames Bellanger et Fréval ainsi que Monsieur Gast.

Après avoir pris l’Eurostar et un train régional, 28 élèves et leurs trois professeurs sont bien arrivés à leur hôtel du centre-ville.

Pendant trois jours de travail, les élèves ont produit des jeux de société franco-anglais autour du programmes d’histoire-géographie-EMC et d’anglais avec leurs camarades britanniques. D’autres activités culturelles (visites de Birmingham et d’Oxford), sportives (football, tennis et basket-ball) et éducatives (observation de cours et des installations) ont été au coeur du séjour.

Ce jeudi 28 mars, les différents jeux ont été présentés devant tous les groupes. Certains ont été très imaginatifs et ont testé les jeux à l’hôtel.

Ce vendredi, c’est l’heure du retour. Un peu nostalgiques, les élèves et professeurs prendront un train express régional puis l’Eurostar à Londres Saint Pancras.

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EPI Ultima Patagonia

La classe de 5ème3 participe à concours national lancé par l’Education Nationale, l’association Centre-Terre et la Fédération Française de Spéléologie.

Les élèves ont rédigé un article de presse pour vous présenter l’expédition Ultima Patagonia qu’ils suivent tout au long de l’année.

Ultima Patagonia, la plus fabuleuse des aventures

Les spéléologues de l’association Centre Terre participent à une expédition nationale de la Fédération Française de Spéléologie. Elle a débuté en janvier 2019.

Une équipe de spécialistes s’est rendue  dans une région lointaine de Patagonie pour découvrir, partager et étudier.

Découvertes en terre encore inconnue.

L’île de Madre de Dios est l’un des endroits les plus inconnus du globe. Ces spéléologues et  scientifiques partent pour aider l’humanité à progresser sur les connaissances du monde.

Ils vont découvrir des cavernes, des glaciers, des résurgences d’eau souterraines, de nouvelles espèces animales  ou végétales.

Ils chercheront aussi les traces des Hommes qui, il y a bien longtemps, ont pu peindre sur les murs ou construire des abris.

Un cinéaste accompagne l’expédition pour réaliser un documentaire scientifique afin de  partager avec nous cette exploration inédite et nous permettre d’en apprendre plus sur la géologie, l’hydrologie, la paléontologie, la préhistoire, la glaciologie…

Une préparation phénoménale !

Au départ, Natalia doit acheter beaucoup de nourritures, notamment 95 kilos de farine pour faire du pain ! C’est une organisation titanesque !

Gilles et Luc-Henri s’occupent de trier le matériel en fonction des moyens de transport et des destinations.

Il y a les bouteilles de plongée, les compresseurs, les échelles, les treuils, les cordes et tous les outillages de navigation sans oublier 30 caisses de matériel de cinéma. Tout cela est ensuite chargé non sans peine dans d’énormes camions.

Il y a quand même en tout 10 tonnes de matériel et 4 tonnes de nourritures !

Pour  suivre en permanence les l’expédition, il faut aller sur les réseaux sociaux, Facebook, Twitter et leur site : www.centre-terre.fr

Classe de 5°3 Ecriture collaborative

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Arrivée des espagnols

Ce vendredi 15 mars à 20h, nous accueillerons pour la quatrième année consécutive les élèves de l’Instituto de Educación Segundaria José García Nieto de la ville de Las Rozas de Madrid (Madrid, Espagne) et leurs professeurs. Cette année, nous recevons 21 élèves et 2 professeurs pour une semaine de travail et d’activités avec nos élèves de quatrième.

Instituto de Educación Segundaria José García Nieto

Après avoir pris le temps de faire connaissance, les élèves espagnols partiront à la découverte de la région et visiteront le château et le parc du Domaine de Chantilly.

Le lendemain, les élèves espagnols et français iront faire preuve de cohésion et de solidarité à Koezio (Cergy) avant de se retrouver pour découvrir les différentes techniques de mosaïques. Ils réfléchiront aussi à un tableau sur le thème de l’échange. Ce travail se poursuivra toute la semaine et débouchera sur la création d’une mosaïque.

La semaine se terminera par une visite de Paris (Notre Dame de Paris, la Tour Eiffel, …) le jeudi sur la journée.

Nous retrouverons les espagnols au mois de mai lors de notre séjour en Espagne.

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Les Sixièmes au cinéma

Ce lundi 5 mars, les élèves de 6ème se sont rendus au Cinédori pour assister à un ciné-concert « The lost world » (Le monde perdu).

Après avoir échangé avec les musiciens afin de découvrir leurs instruments et les sonorités, les élèves ont pu voir un film muet, sous titré en anglais et en français.

Cette sortie culturelle a été unanimement appréciée par nos élèves et professeurs.

OZMA Ciné Concert le Monde Perdu, Concert Entier / Plan Large from OZMA JAZZ on Vimeo.

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Retour en images sur la matinée Portes Ouvertes

Samedi 2 février 2019, c’était la matinée Portes Ouvertes du collège. 

Cette manifestation a permis aux familles et aux futurs élèves de 6èmes, de manière chaleureuse et avec beaucoup de curiosité,  de visiter l’établissement. Ils ont rencontré des élèves et l’ensemble des personnels enseignants, éducatifs, administratifs et agents de service, d’accueil et d’entretien. Accompagnées dans leur visite par un grand nombre de nos collégiens volontaires pour partager leur expérience, ces familles ont pu se renseigner sur les formations offertes ainsi que sur les dispositifs pédagogiques et éducatifs: travaux d’élèves, section bilangue, LV2 Espagnol, projets Erasmus +, sorties et séjours pédagogiques, Association Sportive, clubs, le service de demi-pension…

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Vainqueur du concours du plus beau vitrail

Rémi Garcia (5ème4) est l’heureux vainqueur du concours du plus beau vitrail organisé lors de la Journée Portes Ouvertes du 2 février.  Il se voit remettre une oeuvre de notre intervenante Isabelle Vandendriessche : la « bouteille écrasée ».

Félicitations à Rémi.

Quelques impressions du vainqueur :

« Pensais-tu remporter ce concours ?

RG- Non pas du tout.

Que représente ton vitrail ?

RG- Il représente une rosace avec des « v » en forme de violons en hommage à ma mère.

Où vas-tu exposer ton vitrail ?

RG- Je ne sais pas encore, soit dans ma chambre soit dans la chambre de ma mère. »

 

D’autres photos des travaux des élèves ici.

Découvrez le site internet de notre intervenante.